第二天早上，闹钟响的时候，沈砚川难得没有往被子里缩。

他闭着眼摸到手机，按掉闹钟，又躺了几秒，才慢吞吞地坐起来。旁边的张起灵已经穿好衣服，正把两个人的早餐放进保温袋里。听见动静，他转头看了一眼，似乎有些意外。

“今天起得挺快。”

沈砚川揉了揉眼睛，伸手把床头柜上的水杯拿过来。“昨天说了要早起，总不能天天让你抓着把柄笑话我。再说了，今天还得去问周工，看看能不能找老师傅学点东西。”

张起灵把温水递给他，等他喝完才开口：“不用急，先问清楚。”

“知道。我又没打算今天就拜师。”沈砚川笑着下床，经过他身边时，顺手替他整理了一下衣领，“不过你要是真想学，就得做好长期练习的准备。传统木工不是看两眼、记几个步骤就能上手的，手感、材料、榫卯做法，都得慢慢积累。”

张起灵点头：“我知道。”

“你知道什么？连木料都还没认全，就开始说知道了。”

张起灵看着他，认真解释：“所以才要学。”

沈砚川被他堵得笑了起来，伸手捏了捏他的脸。“行，张师傅有志气。先吃饭，今天的课程从不迟到开始。”

早餐很简单，煎蛋、吐司和牛奶。吃完以后，两个人把餐桌收拾干净，带着工具和资料出门。一路上，张起灵都在看昨天整理的记录，偶尔翻到旧梁的照片，还会停下来确认几处标注。

沈砚川开着车，余光瞥见他的动作，忍不住提醒：“今天先把工作做好，学手艺的事等周工答复。别还没见到老师傅，就先把人家的本事全研究完了。”

张起灵合上本子，放进背包。

“不会。”

“最好是。”

沈砚川笑着摇头，车子很快驶入祠堂所在的村子。

到现场时，周工正在临时办公室里整理当天的工作安排。见他们进来，他先问了两句昨天的资料整理情况，随后才想起沈砚川前一天提过的事。

“你不是说，小张想跟着老师傅学传统木工吗？”周工翻开手机里的通讯记录，“我昨天问了一下，修缮组这边正好有位梁师傅，做传统木作三十多年了。最近他在附近另一个项目上帮忙，今天上午会过来看看咱们这边的情况。”

张起灵原本正在放工具，听见这句话，动作明显停了一下。

周工看了他一眼，笑道：“先别高兴得太早。人家今天主要是来交流修缮经验，不是专门来教徒弟的。你要是真想学，可以先跟着看看，有问题就问，但别影响人家工作。”

“好。”张起灵回答得很认真，“我会注意。”

沈砚川在旁边笑着补充：“周工放心，他昨天晚上已经把工作本准备好了。我估计今天要是没人提醒，他能把梁师傅说的每句话都记下来。”

“能记是好事，但也不能光记。”周工指了指自己的手，“木工这东西，书本上的知识是一回事，真正上手又是另一回事。等以后有合适的机会，再安排他系统学。”

张起灵点头，把这几句话也记在了心里。

上午的工作仍然围绕东厢廊展开。基础勘查还没完成，旧梁保留方案也不能贸然推进，因此现场暂时没有新的拆改任务。沈砚川带着小陈继续核对前期测绘数据，张起灵则负责整理旧梁周边的构件编号和照片，把已经确认的信息与待复核的部分分开归档。

快到十点时，一辆车停在祠堂门外。

从车上下来的男人约莫六十岁，穿着一件洗得发白的深蓝色工作服，手里提着旧工具包。他走进院子，没有急着看图纸，而是先抬头观察了一遍祠堂的屋檐和梁架，随后才转向迎上来的周工。

“就是东厢廊那根梁？”

“对，梁师傅。”周工领着他往里走，“梁端腐朽比较严重，前期检测已经做过了。现在正在研究保留方案，陈工那边还要继续核算支撑和基础。”

梁师傅听完点了点头，没有立刻发表意见。他先在安全区域外观察了梁身，又仔细看了几张检测照片，随后才走到已经暴露的梁端附近。

张起灵跟在不远处，手里拿着工作本，却没有急着开口。

梁师傅看完照片，问起这根梁以前是否维修过。周工把许叔提供的情况说了一遍，又提到梁身上发现的旧字迹。梁师傅听得很认真，等他说完，才慢慢开口。

“这根梁能不能原位保留，还是得看结构复核结果。我做木作的，能帮忙看看木料、旧修补和传统工艺上的问题，但承载能力不能光凭经验说了算。该算的还得让结构工程师算，该查的基础也不能省。”

沈砚川听完，笑着点头。

“我们也是这个意思。现在最重要的是把现场情况弄清楚，后面再根据检测和计算结果定方案。”

梁师傅这才继续观察旧梁。他没有碰动已经松软的腐朽部位，只用手电照了照裂纹附近，又对照照片看了看旧修补痕迹。过了一会儿，他指向梁身中段的一处颜色差异。

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“这里以前应该处理过，但具体怎么处理的，还得结合里面的情况看。表面刷了几层漆，很多细节都被盖住了，不能只看颜色判断木料好坏。”

张起灵终于找到了开口的机会。

“如果想判断以前修补过的位置，除了看颜色和纹理，还需要注意什么？”

梁师傅转头看他，见他问得认真，便没有急着回答，而是让他把照片拿过来。

“先看构件本身的纹理和接缝，再结合修补位置、工具留下的痕迹，以及前后构件的关系。不同年代、不同做法，留下的痕迹不一样。不过这些只能帮助你判断，不能看见一处痕迹就下结论。真要弄清楚，还得有实物、有记录，有时候还需要进一步检测。”

张起灵低头记下，又问了一句：“那传统木作最先应该学什么？”

梁师傅笑了笑。

“先学认料，再学量尺寸、看纹理。别一上来就想着学榫卯，木料都认不明白，榫卯做得再漂亮也不一定合适。做木工，手上的活重要，脑子里的判断也重要。”